Какой должна быть детская комната? Особенности проектирования детской комнаты: функциональный дизайн детской для мальчика или девочки Ребенку в детскую комнату что нужно.

Основными деталями интерьера детской комнаты, на которые первостепенно необходимо обращать внимание, являются освещение и предметы мебели. Детские светильники должны быть качественными и обеспечивать не слишком яркий, но и не тусклый свет. Мебель должна заменяться новой по мере взросления ребенка.

Правильное освещение детской

В детской комнате очень важно обеспечить световой баланс. Особое внимание при организации освещения необходимо уделить следующим объектам:

• рабочая зона;
• компьютер;
• ночник.

Рабочее место на столе ребенка должно хорошо освещаться. Настольную лампу следует располагать с противоположной стороны рабочей руки. То есть если чадо все делает левой, она устанавливается справа, а если правой, значит, светильник должен находиться с левой стороны.

Источники искусственного освещения необходимо подвешивать над монитором компьютера. Небезопасно для глаз расположение непосредственно перед окном - естественный и излучаемый экраном свет образуют две неоднородно освещенные поверхности. В будущем это может привести к ухудшению зрения. Но монитор не должен быть повернут и к окну - будут возникать блики, что тоже негативно отражается на глазах и создает дискомфорт.

Ночник, которым родители привыкли приглушать боязнь ребенком темноты, вообще рекомендуется исключить, так как он раздражительно воздействует на сетчатку глаз. Если же без него не обойтись, то размещать его следует в самом дальнем участке комнаты и сбоку от ребенка, чтобы лампа не светила прямо в глаза. Свет должен быть максимально приглушенным, а когда малыш уснет, его лучше всего выключить.

Оформление детской комнаты - сложная задача, порой даже загоняющая в угол, особенно если у вас несколько детей, а помещение выделить возможно только одно. Ведь учитывать надо не только их предпочтения, но и специфику детской психологии в разном возрасте, и при этом не выходить за рамки собственного бюджета. Поставленная задача кажется, на первый взгляд, невыполнимой, но существует множество идей, как создать очень комфортную, уютную и гармоничную детскую зону, умело применив рекомендации дизайнеров и психологов.

Начнем оформление и планировку с учетом возраста ребенка

Если создаете комнату для новорожденного , то окружающие детали интерьера должны быть комфортными не только для малыша, но и для родителей. Пеленальный столик для удобного и безопасного ухода , настольная лампа с мягким светом, комод для вещей и полочки для средств гигиены - все это нужно обязательно предусмотреть.

Если ребенку от 2 до 6 лет , тогда попытайтесь организовать больше свободного пространства . В этом возрасте дети предпочитают не только игры на полу, но и просто побегать, скатиться с горки или построить палатки, домики, вигвамы.

Обязательно учитывайте пол и интересы ребенка , он в этом возрасте уже имеет свое представление о красоте и чем-то увлекается больше.

Конечно, если ваш малыш очень уж любит розовый, голубой, фиолетовый или красный цвет, можете оформить часть зоны интерьера или купите в этом цвете постельное белье и шторы, но всю комнату создавать в яркой цветовой гамме не стоит . Потому что неправильно подобранный цвет может вызывать переутомление и раздражение, а также давление на психику.

Детям школьного возраста нужно предоставить удобное место для учебы , правильно расположив стол и все необходимые полки как для канцелярских принадлежностей, так и для хранения игрушек или всяких мелочей. Многофункциональные выдвижные ящички помогут держать комнату в надлежащем порядке, избавив интерьер от наваленных в кучу вещей.

А также нужно позаботиться не только о вместительных шкафах для вещей, но и постараться выделить пространство для занятий своими увлечениями . Например, ваш ребенок любит рисовать, выделите стену для реализации его фантазий .

Если выделить целую стену не позволяет сама комната или ваши нервы, то хотя бы дверь превратите в доску для рисования.

Размещайте детские рисунки и поделки на видное место , чтобы ребенок осознавал, что его творения ценят.

Мальчишке-спортсмену организуйте мини-спортзал или оформите комнату в спортивной тематике.

Вдруг он мечтает стать моряком, значит оформите в виде палубы корабля , где будут канаты для совершенствования ловкости, мостик со штурвалом, спасательный круг с биноклем и даже смотровая вышка. Такая комната точно будет ему в радость.

У детей-подростков обязательно поинтересуйтесь, чтобы они хотели видеть в своей комнате не только для учебы, но и для развлечений . Привлекайте детей к выбору и покупке обоев, мебели, а также всех элементов интерьера их комнаты. Этот ход избавит вас от дальнейших споров и претензий. Также разрешите детям вешать на стенах или мебели плакаты со своими любимыми группами или спортсменами.

Если при оформлении и планировке детской вы прислушаетесь не только к этим советам, но и к пожеланиям своих детей , которые зачастую бывают разумнее и понятней всех наших фантазий, то в итоге получится очень оригинальная и комфортная комната.

В детской комнате обязательно выделите основные зоны

Неважно, какой возраст и пол ребенка, в их комнате должны быть выделены главные зоны : зона сна, игровая зона, зона учебы и досуга, зона хранения.

1. Оформление зоны сна

Особенно это важно, когда в семье не один ребенок. В таком случае оформление и обустройство спального места - еще более ответственный момент, ведь зачастую это единственный укромный уголок для ребенка.

Если кровать одна , то вариантов расположения можно найти массу, главное, постарайтесь расположить ее не напротив двери, что бы не бросалась в глаза.

Для двоих детей можно использовать как отдельно стоящие, так и двухъярусные кровати, расположив их с учетом формы и размера самого помещения.

Кровати для троих и более детей пристроить сложнее, но тоже существует множество вариантов и решений.

Если позволяют потолки, установите трёхъярусную кровать , это существенно сэкономит пространство для активных игр малышей и для комфортной учебы старших.

Или приобретите выдвижную мебель , она поможет увеличить зону отдыха в совсем маленькой комнате.

Можно установить кровати так, чтобы одни модули заходили за другие , в этом случае тоже добавляется свободное пространство.

Если комната длинная, можно спальные места расположить в ряд , организовав интересный вариант спуска со второго яруса.

Для тех, кто решил делать перепланировку детской, есть очень оригинальный вариант – сформировать функциональные перегородки . Такая идея поможет отказаться от приобретения самих кроватей, понадобятся только матрасы.

Неплохо было бы разделить кровати с помощью перегородок, оригинальных стеллажей или полок, что добавит места для хранения книг, игрушек и милых безделиц. Особенно это важно, если дети разного возраста или пола , а комната одна.

Если нет возможности поставить лишнюю мебель или сделать перегородку, используйте простую штору или балдахин , это добавит не только уюта, но и уединенности каждому спальному месту.

2. Оформление игровой зоны

Как правило, она создается для малышей-дошкольников, при этом можно устроить невероятные сказочные домики и даже кареты, палаточные города и горки. Здесь ваша фантазия и пожелания ребенка могут сотворить чудеса. Главное, обеспечить нужным количеством функциональных ящичков для хранения всех игрушек.

3. Оформление зоны учебы и досуга

Более старших детей нужно обеспечить комфортной и многофункциональной рабочей зоной , где можно делать не только уроки, но и посидеть за компьютером. При этом не забыть поинтересоваться , как сам ребенок видит оформление своего личного пространства и в какой цветовой гамме.

Разместите в комнате инструмент , на котором он играет или музыкальный центр, сделайте их пространство комфортным и многофункциональным.

4. Оформление зоны хранения

У детей, в каком бы они возрасте не были, всегда много вещей, игрушек, книг и всякой всячины. Поэтому нужно постараться организовать эту зону так, что бы все разместилось на полках или в шкафах. Существует немало идей как мебель сделать более функциональной и вместительной.

Не забывая при этом, что если ребенок не один, у каждого должна быть своя личная тумбочка или хотя бы полочка. Будет меньше скандалов и передряг.

5. Организация правильного освещения детской комнаты

Закончив с расстановкой мебели во всех зонах, особое внимание уделите освещению комнаты . При этом, желательно максимально использовать естественное освещение , не загромождая окно мебелью или пряча его за плотными шторами.

Светильники или бра расположите около кровати, настольная лампа должна дать дополнительное освещение рабочей зоне. Не забудьте о верхнем освещении. Детям было комфортно и светло в любом уголке комнаты .

Последний штрих для завершения дизайна – шторы . Ведь они тоже способны на чудеса, пряча некоторые недостатки планировки комнаты или же перечеркивая все ваши старания.

Для оформления детской комнаты не используйте очень темные и плотные шторы , это сделает ее мрачной и неуютной. С цветовой гаммой все более или менее понятно. Как правило, она должна быть сходной с цветом интерьера самой комнаты. Допустимы разные сочетания, лишь бы они не раздражали и не угнетали .

Если вы хотите узнать, как с помощью штор обновить весь интерьер вашей квартиры, то эти для вас.

Д етская комната – это особенное и незаменимое место для каждого ребенка, в котором царит удивительная атмосфера покоя, творчества и гармонии. Здесь ребенок чувствует себя маленьким повелителем, создавая в этих стенах свое личное пространство, свой маленький мир… Как сделать детскую такой, чтобы в ней ребенку было безопасно, комфортно и уютно?

Обои

Для детской комнаты следует выбирать экологически безопасные обои . Тут нет однозначных рекомендаций, так как дешевый винил может быть не менее вреден, чем дорогой флизелин и наоборот. При выборе следует заранее проконсультироваться с продавцом, попросить сертификат или необходимую информацию о товаре. Уважаемые строительные торговые сети обязательно помогут вам в этом вопросе. Кроме этого, дизайнеры подскажут, как лучше оформить стены помещения: используя один выбранный тон, комбинируя два типа обоев, разделив верх и низ каждой из стен, или на одной из доминирующих отдать предпочтение фотообоям – вариантов здесь может быть масса.

Пол

Интерьер

Мебель

У каждого ребенка должен быть свой «уголок творчества», где он будет вешать свои рисунки и хранить поделки.

Освещение

Зона творчества

Кстати, детская комната вовсе не должна быть большой по своей площади. Как утверждают психологи, дети чувствуют себя гораздо комфортнее на маленькой территории. Этим и объяснятеся излюбленная затея многих ребятишек мастерить себе шалашики, халабудки, гнездышки, домики...

Пусть созданная вами детская комната способствует развитию вашего чада, помогает ему открывать для себя новые горизонты жизни и расти яркой личностью, здоровой и счастливой!

В семье у каждого есть своя территория, где хозяин только он: у мамы это кухня, у папы – гараж, а у ребенка должна быть своя детская комната. Зачем она нужна, когда малыш может туда «переехать» и каким должно быть личное пространство ребенка? Ответы на эти вопросы знает Woman’s Day.

Фото www.yandex.ru

Папины носки лежат в квартире в самых неподходящих местах, рубашки висят на стульях, спинках кресел и дивана, даже на велотренажере – так папа обозначил свою территорию, показал, что он здесь хозяин. Мамины тюбики и баночки с кремом стоят в ванной в нужном ей порядке, на кухне кастрюли, тарелки и кружки должны всегда быть на своем месте, потому что кухня – мамина территория, здесь она хозяйка. Согласитесь, что в доме должно быть место, где хозяин – ребенок. Но когда у малыша должна появиться своя территория?

0−1,5 лет Психологи считают, что младенцам своя комната не нужна, просто время от времени крохам надо отдохнуть от всевидящего материнского ока. Главное: если вы заметили, что малыш во время игры начал отворачиваться от вас, положите его в кроватку, пусть он немного поиграет с погремушкой или своими пальчиками, поагукает о чем-то своем или просто полежит, причмокивая соской.

Фото www.yandex.ru

1,5−3 года Пожалуй, одному в своей комнате малышу будет еще некомфортно и страшновато, а вот личная игровая зона ему уже необходима. Главное: постелите на пол теплый ковер, положите на него небольшой детский или надувной матрас (если малыш устанет, он сможет прилечь и отдохнуть), поставьте невысокую корзину (или две) для игрушек, маленький яркий пластиковый столик (с закругленными углами) для рисования или лепки из пластилина и стульчик. Играйте и рисуйте вместе с малышом, а после вместе соберите игрушки и положите их на место.

Фото www.yandex.ru

3−5 лет Вот теперь малышу необходима своя территория, где он может побыть один, заняться своими важными делами. В этом возрасте ребенок часто говорит: «Я большой!», постоянно повторяет: «Я сам!», своя комната поможет ему по-настоящему повзрослеть и научиться делать что-то самостоятельно. Главное: вместе с малышом выбирайте мебель и обои в его комнату – это научит ребенка советоваться, обсуждать, принимать решения и нести за них ответственность (на выбранные обои придется постоянно смотреть, купленной мебелью пользоваться).

Фото www.yandex.ru

5−9 лет Ребенок в этом возрасте много играет, активно двигается, поэтому, если вы не обустроили ему комнату раньше, сделайте это сейчас. Пусть он приглашает сюда друзей, играет, читает книжку, смотрит мультики, валяется на кровати, думает о чем-то в одиночестве, грустит, обижается или даже злится на родителей. Главное: прежде чем войти в комнату к ребенку, вам, уважаемые родители, придется научиться стучать и спрашивать разрешения. Почему? Да потому что ваш малыш уже самостоятельная личность. А это значит, что его нужно меньше контролировать, с ним надо учиться договариваться, у него могут быть свои интересы и тайны, которыми он не хочет пока с вами делиться. Вы просто скажете: «Можно к тебе?», а ребенок поймет, что его уважают, ему доверяют, с ним считаются. И начнет (конечно, не сразу, а постепенно) поступать так же.

Фото www.yandex.ru

Если у вас нет возможности выделить ребенку отдельную комнату, обустройте его территорию, где будет обязательно кровать, письменный стол и книжная полка; купите небольшую туристическую палатку. В этом «домике» могут «жить» игрушки, книги, карандаши и пластилин; там можно построить город из конструктора, пообщаться с другом, даже прилечь отдохнуть, если он устал от игр. Главное, чтобы эта территория находилась в полном владении ребенка, ведь здесь он – полновластный хозяин, он распоряжается ею и отвечает за нее. Считайтесь с этим!

Фото www.yandex.ru

10−16 лет Ребенок психологически отделяется от родителей, поэтому своя комната ему нужна как воздух. Здесь он сам за себя отвечает, сам решает, что и когда ему делать, уединяется, чтобы пережить первые разочарования, обдумать и найти решение проблемы. И, самое главное, стать взрослым. Главное: не навязывайте подростку своего внимания и заботы, не вмешивайтесь в его личные дела, не давите на него, просто искренне, не осуждая и не давая оценок, интересуйтесь его делами и планами. Если решите поменять что-то в комнате ребенка (мебель, шторы, светильники, покрывало на кровати, даже постельное белье), спросите мнение хозяина – ему может не понравиться ваш выбор, поэтому отправляться в магазин за покупкой лучше вместе.

Порядок прежде всего

Фото www.yandex.ru

Заставить ребенка навести порядок в своей комнате бывает крайне сложно. Woman’s Day знает, что делать.

Детки очень любят рисовать, порой так азартно это делают, что обои превращаются в холст. Что делать: не ограничивайте творчество маленького художника, разрешите ему украшать каляками-маляками стены своей комнаты. Или купите рулон широких обоев, прикрепите его к стене с помощью держателя (можно использовать короткую гардину для штор) на высоту роста малыша. Обои легко можно вытянуть на нужную длину и рисовать сколько душе угодно.

Разбросать игрушки – это пожалуйста, а вот собрать их и положить на место – это сложнее. Что делать: устройте для малыша соревнование: кто быстрее припаркует машинки в гараж, уложит кукол спать, соберет кубики (книжки, карандаши, детали конструктора), тот получит сладкую конфету.

Фото www.yandex.ru

На столе, в ящиках стола, на полках, на полу скапливаются рисунки, сломанные карандаши, ручки и игрушки, детали конструктора, камешки, подобранные у берега, фантики от конфет и многое другое. Нам кажется, что это хлам, но для ребенка все это зачем-то нужно, в этом беспорядке (с нашей точки зрения) нашему ребенку почему-то комфортно. Как-то я зашла в комнату 15-летней дочери своей знакомой. На полу лежали спортивная форма, сумки и книги, на столе горой навалены тетради, диски и… кроссовки. Я воскликнула: «Боже, какой у тебя бардак!» «Это мой бардак, – парировала девица, – и мне здесь хорошо». Главное: как бы вам ни хотелось выбросить этот хлам, разложить вещи по своим (с вашей точки зрения) местам, делать этого нельзя, потому что это личные вещи ребенка на его территории. Предложите ребенку поиграть в «перемывание костей»: вы берете вещь в руки, а сын или дочь рассказывает, что с ней связано. Так и вы больше узнаете о своем ребенке, а он, может быть, поймет, что с вещицей пора расстаться. Кстати, моя знакомая перестала уговаривать свою дочь убраться в комнате (уговоры, переходящие в ссоры, длились с завидной регулярностью), а подарила ей симпатичного мини-пига. Девочка намек поняла, теперь живет в аккуратно прибранной комнате, а Червонца (так она назвала поросенка) выгуливает по вечерам на поводке.

Самая светлая и солнечная комната в квартире;

Шторы двух видов : темные, прочные (закрывают на ночь) и легкие занавески (создадут комфорт и защитят от солнечных лучей днем);

Обои в ней экологичные : бумажные (пропускают воздух, легко меняются, не жалко, если ребенок их разрисует) или флизелиновые (красивые, прочные, легко клеить), или пробковые (хороший звуко- и теплоизолятор, обладает антибактериальным эффектом), или крашенные акриловой (водоэмульсионной) краской;

Стены двухцветные : от пола (на высоту 1 метр) практично-темные, от бордюра до потолка – светлые оттенки: розоватые, голубоватые, желтоватые, салатовые, бежевые;

Свет (электрический) яркий, расположенный на разных уровнях, чтобы вся комната освещалась равномерно: в центре люстра, на столе настольная лампа, у изголовья кровати ночник, плафоны из небьющегося стекла;

Мебель «легкая», мягких, закругленных форм; коробочки, полочки, ящички для разных ребячьих ценностей.

Кровать с закругленными углами и ортопедическим матрасом. Не стоит вешать над кроватью полку – у ребенка может появиться подсознательный страх быть придавленным. Двухъярусные кровати лишают детей чувства равноправия: у ребенка наверху слишком мало личного пространства, а ребенок снизу будет чувствовать превосходство брата или сестры. Если же двухэтажная кровать – неизбежность, пусть дети периодически меняются местами;

Письменный стол должен стоять боком к окну (свет должен падать слева), стул должен быть на вырост;

Цветы без запаха и колючек (кактусы исключены), растущие заостренными листьями вверх;

В комнате можно повесить семейные фотографии , картины с изображением воды (по левой стороне от двери), карту мира или поставить в северо-восточной части комнаты аквариум с нечетным числом рыбок. И не надо оформлять детскую в авангардном стиле, перегружая ее геометрическими формами и цветовыми изысками. Крикливое цветовое многообразие вопреки распространенному мнению провоцирует у малыша усталость и перевозбуждение.

Малышу нужно свое пространство даже в маленькой квартире. При этом детскую мебель необходимо выбрать так, чтобы максимально удобно организовать жизнь младенца и его родителей и не купить ничего лишнего.

Спальное место

Ребенку нужно свое место для сна. Это может быть небольшая люлька на колесиках, которую родители могут катать и раскачивать, укладывая малыша спать; полноценная кроватка с традиционным «заборчиком», кроватка-трансформер, рассчитанная на несколько лет, или же кроватка-манеж.
Если родители намерены практиковать совместный сон с ребенком, то им необходимо позаботиться об удобстве и безопасности этого мероприятия. Большая кровать мало подходит малышу, и даже там, рядом с родителями, ему понадобится свое спальное место – специальная «корзинка» или мини-манеж, защищающий новорожденного от травм и риска удушья.

Место для пеленания
Переодевать малыша, делать ему массаж и заниматься гимнастикой удобно на специально отведенном для этого месте. Многие родители покупают для этого пеленальный столик с комодом, куда складывают подгузники, кремы, первые лекарства и другие вещи, которые должны быть под рукой у мамы.
Однако не все считают покупку специального столика целесообразной, и приобретают вместо него доску для пеленания, которая устанавливается на бортики кроватки. Помимо компактной доски можно приобрести и мобильный надувной коврик для пеленания, который удобно использовать в поездках (или разместить в ванной комнате).

Место для хранения вещей

Первое время вещей у малыша будет немного, однако уже через пару месяцев они перестанут помещаться на полке, которую родители выделили им в своем шкафу. Поэтому лучше заранее приобрести систему хранения, комод (даже если к кроватке прилагаются выдвижные ящички) или шкаф для детских вещей.
В комоде или шкафу можно будет разместить не только то, что малыш носит в данный момент, но и сложить то, что ему уже маловато или еще великовато, а также книги и игрушки, количество которых даже на первых порах будет внушительным.

Место для кормления
Маме должно быть удобно кормить малыша. Через несколько месяцев она научиться делать это в самых разных позициях и местах, но для начала необходимо освоить кормление лежа или сидя на кровати, диванчике, кушетке, в кресле, на стуле со спинкой или на пуфике. Когда лактация еще не налажена, процесс кормления может занимать определенное время, поэтому стоит позаботиться о том, чтобы у мамы под рукой были книги, телефон, стакан воды или тарелка с фруктами – их можно разместить на прикроватном столике или простой табуретке рядом с местом для кормления.

Место для отдыха
Шезлонг, баунсер или кокон для дневного сна, игр и отдыха лучше купить уже после рождения малыша. Через пару недель родители немного освоятся и поймут, каким характером обладает их ребенок и где ему будет интереснее проводить время между сном, кормлениями и прогулками.